Suomessa testattiin kaksi vuotta kestävää esiopetusta vuosina 2021-2024. Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut nyt kokeilun tulokse. Kaksi vuotta kestävään esiopetukseen osallistui 148 kuntaa ja yhteensä 37.357 lasta.
Lpaset jaettiin kokeilu- ja verrokkiryhmiin. Huoltajat ja opettajat olivat kokeiluun pääosin tyytyväisiä. Kokeilu ei kuitenkaan kaventanut lasten välisiä eroja oppimisvalmiuksissa.
Kokeilun tavoitteena oli selvittää, miten kaksivuotinen esiopetus vaikuttaa lasten kehitykseen, oppimisedellytyksiin ja sosioemotionaalisiin taitoihin. Lisäksi selvitettiin, miten se vaikuttaa perheiden palveluvalintoihin ja kuntien toimintatapoihin.
Kokeiluryhmän lapset aloittivat velvoittavan esiopetuksen jo viisivuotiaina ja osallistuivat siihen kahden vuoden ajan, kun verrokkiryhmä jatkoi nykyjärjestelmässä.
Maksuton ja velvoittava esiopetus nosti viisivuotiaiden osallistumista varhaiskasvatukseen tai esiopetukseen 3,5 prosenttiyksiköllä.
Nousua selittivät maksuttomuuden lisäksi velvoittavuus ja perheille tarjottu kuljetusetuus. Leikin määrä ja luonne olivat kokeilussa samankaltaisia kuin tavanomaisessa viisivuotiaiden varhaiskasvatuksessa.
Tutkimusten mukaan lasten akateemiset valmiudet ja sosioemotionaaliset taidot kehittyivät keskimäärin yhtä nopeasti sekä kaksivuotisessa esiopetuksessa että nykyisessä järjestelmässä.
Kokeilu ei kaventanut lasten välisiä eroja perusopetuksen alussa arvioiduissa taidoissa. Vaikutuksissa ei myöskään havaittu eroja eri perhetaustoista tulevien lasten välillä.
Kokeilun toteuttaminen maksoi noin 22,2 miljoonaa euroa. Ministeriön arvion mukaan valtakunnallinen käyttöönotto voisi nostaa kustannuksia.
Voit halutessasi lukea Starassa myös lisää juuri tähän artikkeliin liittyvistä teemoista ja aiheista, kuten koulu, lapset, päiväkoti tai laajemmin tästä aihealueesta Lifestyle -osioistamme.
